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小学高年级数学中的有效教学方法
小学高年级数学中的有效教学方法
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摘要
摘要:合理运用有效教学策略,构建高效数学教学课堂,能够激发高年级学生的学习探索积极性,锻炼学生们的实践操作能力,促进小学高年级学生数学学习能力与综合素养的不断提升与进步。本文以当前小学高年级数学中运用有效教学策略方法的意义为导向,分析当前小学高年级数学教学期间存在的问题和不足,以供大家参考。
DOI
7dm3pk9vjn/6974206
作者
吴天华
机构地区
浙江省衢州市江山城南小学
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
小学高年级
数学
教学方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年2期
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