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小学数学课堂有效合作教学策略分析

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摘要 [摘要]随着新课程改革的深入实施，“以生为本”的教学理念得到诸多教学工作者的一致认可，以学生为主体的合作教学模式也应运而生，运用到课堂教学中。然而在实际教学中，合作教学却出现了一些问题，没有发挥出其应有的效果。因此，本文就以小学数学教学出发，浅谈在小学数学教学课堂上，如何为学生们提供合理有效的数学教学策略。

DOI pj0q15wv4y/6981303

作者肖惠

机构地区湖南省邵阳市武冈市邓元泰镇城西九年制学校 422400

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词小学数学课堂教学有效合作教学方法与策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）