农村幼儿园如何利用自然资源激发幼儿美术活动

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摘要 摘 要:受到经济发展水平和教育资源的限制,农村地区的幼儿教育水平相对城市更低。特别是在幼儿美术教育方面,受到教师专业能力和教学教具的进一步要求,农村幼儿美术教育活动并不乐观。当前的农村幼儿美术教学活动受到传统教学思维的影响,美术活动的开展模式相对单一、内容也比较单调,不能有效促进幼儿的美术能力启蒙和开发,不利于幼儿美术思维和美术习惯的培养。因此在农村幼儿美术教学的过程中教师要改变传统教学思维马,利用好农村丰富的自然环境资源,将其转化为教学素材融入美术教学的过程中去。
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)