基于人文关怀的高校语文教学模式的探索与思考

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:语文课程作为一门语言类的综合性人文学科,其人文性特点贯穿始终。随着素质教育的广泛推行和实施,教学理念逐渐被转化为教书育人,以人为本,更加注重“人”和以学生为主体。在高校语文课程中,人文关怀也逐渐被重视,越来越多的教师在授课过程中注重融合人文性,教师的人文关怀意识正在逐步提升。
作者 袁泉
出处 《教学与研究》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献