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中小学心理健康教育定位及对策探讨

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摘要摘要：中小学的心理健康教育与其它时期的心理健康教育有很大的区别，这是由于中小学的特殊年龄，在此期间的教育质量直接关系到他们今后的学习、工作和生活。作为一门以长远为基础的、需要教师长期坚持的素质教育，对培养学生正确三观意识、塑造健全人格、提高道德品质具有不可替代的作用。教师要深刻认识到自己肩上的责任，立足问题的实质，立足于学生，以实现课程目标的正确定位，确保学生的健康成长。

DOI 54y8ympxj0/6986004

作者冯淑英王美卿

机构地区山东省潍坊市昌邑市育新学校山东潍坊市 261300

出处《中国教师》 2023年2期

关键词中小学心理健康教育定位对策探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）