探究新课改下提升高中地理教学水平的有效途径

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摘要 摘要:新课改获得了进一步推进之后,高中地理教学也发生着相应的改变,教学质量获得了持续化提升,这在一定程度上表明,新课改的理念一步步进入到人们的思想观念当中,这方面的改革成效也变得愈加显著。本文围绕着新课改这一背景之下,对传统高中地理教学中的不足之处进行了分析,最后提出相应的提升途径,旨在将教学成效提升上去。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)