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小学语文高年级生活化写作教学探索

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摘要【摘要】由于语文不光是小学的必学科目，还是我们的母语语言，所以语文学科所要学习的知识大多都与实际生活相关联，写作更是源自生活，无法与生活相脱离。如何能将小学语文高年级写作教学的有效性发挥至最大？生活化写作教学通过将写作与生活大面积接轨，引导学生观察和搜集生活各个角落的写作灵感，丰富学生自身的素材储备，在教师的指导下写作变得极具趣味性，其教学的有效性随着学生写作兴趣的增长也在不断地提升。

DOI 6jr0vex5j5/6989363

作者曾润佳

机构地区单位：郴州市苏仙区良田学校省市邮编：431003

出处《中国教工》 2023年2期

关键词小学语文写作教学生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）