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核心素养背景下的小学语文阅读教学

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摘要摘要：小学语文是小学阶段的基础性科目，并且阅读教育是语文教育过程中必不可少的一部分。与此同时，教师也要对学生进行多观察，及时了解学生的自身情况，并开展指向性教学，立足于学生自身，帮助学生热爱阅读，让学生积极参与阅读活动，养成良好阅读习惯，有效提升小学语文阅读指导的教学效率和学生的阅读质量，让学生在阅读活动中更好地理解文本内容。

DOI n49kep2xdy/6989483

作者陶娟娟

机构地区新疆温泉县哈日布呼中心小学

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学语文阅读核心素养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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