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生命在场的诗歌教学

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摘要摘要: “生命在场”就是指课堂教学中以学生为出发点，以学生主体参与为基础，促进学生在动态生成中体验生命的独特性，以达到学生生命的和谐。诗歌是文学之母,诗歌鉴赏是文学鉴赏的最高形式,诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。本文就从生命在场的特点及重要性、教师教学过程和学生学习过程三个方面阐述生命在场的教学问题，特别是生命在场的诗歌教学。

DOI pj0qew3v4y/6999303

作者李爱英

机构地区河北冀州中学

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词生命在场诗歌教学教师的生命在场学生的生命在场

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）