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翻转课堂让初中信息技术教学更高效

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摘要摘要：随着经济的发展，在初中信息技术教学过程中逐步呈现出信息化、智能化趋势。初中信息课堂不仅要求学生具有一定的理论知识，还要具备实践操作能力。那么在现如今的初中信息技术教学中如何构建翻转课堂。所谓的翻转课堂是相对于传统课堂而言的，在传统课堂中学生处于被动的学习状态，翻转课堂是在网络设计的帮助下，在多媒体的帮助下，让学生进行自主高效的学习，在课堂学习过程中，教师帮助学生消化知识。本文主要从分析翻转课堂的优势入手，提出具体的构建策略。

DOI 34gn13qwj9/6999307

作者李晓红

机构地区长春经济技术开发区育隆学校

出处《中小学教育》 2023年3期

关键词翻转课堂初中信息技术教学构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）