游戏教学法在幼儿教育中的应用

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摘要 摘要:幼儿时期是开发智力、健全人格的关键时期,也是教育的基础。幼儿时期的孩子爱玩是天性,游戏是幼儿的基本活动。因此,幼儿阶段的主要学习方式应该是以游戏为主导,在幼儿教育应用游戏教学法,将丰富多彩的游戏活动与教学内容相结合,通过游戏可以激发幼儿的学习兴趣,提高幼儿的各项能力,提高教学活动的有效性,达到寓教于乐的教学效果。
出处 《中国教师》 2023年4期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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