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小学数学课堂教学中体验式教学方法的应用探析

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摘要摘要：体验式教学法作为一种新兴的课堂教学手段，被广泛地应用于中小学课程教学过程中。教师在应用体验式教学法时，应注重教学内容、教学方式、教学模式与小学生实际理解能力之间的高度贴合。借助多样化的教学方式满足学生的学习需求。通过不断创新体验式教学活动开展方式，全面加强学生的数学精神与核心素质。

DOI zdl6o7kpdl/7002988

作者韦泽民

机构地区重庆市南川区合溪镇中心小学校重庆 408400

出处《中国教师》 2023年4期

关键词体验式学习小学数学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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