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小学信息技术自主学习式教学研究

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摘要摘要：自主学习方式在小学信息技术课堂中的有效应用对教师教学提出了很多的要求，教师需要认真做好学生的分析，结合教材中的知识点为学生做好教学设计，使学生们能充分发挥出自身的主体性作用，融入课程学习中，借助学习来提高自己的认识。

DOI rj8woe7kj0/7011510

作者吕惠王惠

机构地区安丘市第二实验小学 262100

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学信息技术自主学习高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）