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项目化学习在初中信息技术教学中的应用策略

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摘要摘要：项目化学习作为一种反映课程改革趋势的教学模式，已广泛应用于不同学科领域。当今信息时代，信息技术的应用已深入到我们生活和学习的各个方面，初中信息技术教学也需要更有针对性和更实践化。因此，本文探讨初中信息技术项目化学习在实践中的策略，以期提高教学质量和学习效果。具体包括：教师角色重构、课堂活动设计、评价方法创新、合作学习推广以及技术支持保障等方面。

DOI lj1xv1lr4v/7011520

作者黎杨

机构地区衢州市柯城区书院中学 324000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词项目化学习初中信息技术教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）