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职业能力导向下高职会计专业教学的创新探索

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摘要摘要：在会计专业教学过程中，教师需要以职业能力为导向展开教学，才有利于培养社会型的综合人才。一些学生在高职教学过程中会更加专注理论学习，而忽视了实践能力以及其他的社交等综合能力的学习，导致在进入职场后出现诸多问题。教师为了规避这些问题，需要针对职业能力展开教学。因此，本文围绕职业能力导向下高职会计专业教学的创新探索展开论述，希望对高职会计学教师有所帮助。

DOI 7j6mg657d0/7016718

作者刘宾

机构地区山东省城市服务技师学院 264000

出处《文学天地》 2023年4期

关键词职业能力高职会计专业创新

分类 [][]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）