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高中通用技术教学中学生核心素养培养探讨

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摘要摘要：新一轮课改背景下，提出了培养学生学科核心素养的新要求，这样学生才能在课程学习中提高各方面的能力，培养出符合社会实际需要的人才。在高中通用技术教学中，教师也需要及时革新教学理念，对本学科的核心素养内容深入研究，之后通过灵活运用教学方式进行有效渗透，确保最终能够取得更好的教学效果。具体在教学中，教师应该坚持围绕提高学生的学习兴趣，可以联系实际生活深入研究知识本质，需要结合信息技术丰富教学内容，可以通过小组合作学习培养发散思维，实施项目教学促进探索创新。

DOI 7dm3wg3ejn/7020806

作者姚继鸣

机构地区泌阳县第一高级中学河南省驻马店市 463700

出处《中国教师》 2023年4期

关键词高中通用技术核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）