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高考改革背景下物理教学策略分析

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摘要摘要：在新高考改革背景下，高中课程改革正进行着有条不紊的整体推进，改革推动了教师们更加重视对学生学科素养的培养。物理是高中生所需要学习的一门基础性的学科，也是近几年被冠名为最难的学科之一。随着新高考改革的不断推进，物理学科的课堂教学正面临着不小的挑战。高中物理教师需特别关注新高考新课程提出的教学新高度和新要求，并结合所教学的内容，进行物理教学策略的创新。本文分析了在新的物理课堂教学策略下，如何激发学生的兴趣，找到学习方法，有效提升课堂效率。

DOI 34gne368j9/7027155

作者蓝梅

机构地区广西壮族自治区南宁市第十三中学 530011

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词高中物理课堂教学策略分析

分类 [][]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）