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提高高中班主任德育工作时效性探究
提高高中班主任德育工作时效性探究
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摘要
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DOI
6jr02zeyj5/7027539
作者
沈娟
机构地区
,那么,班主任就是德育的践行者和学生道德教育的领路人。高中生即将踏入社会,他们的道德水平的高低,价值观念的正确与否,会给国家发展战略的实现带来直接影响。为了提高德育质量,许多班主任都以身作则,在德育方面发挥了积极的教育、引导和示范作用,从而有效提升了德育工作的实效性。但是,整体来看,高中班主任德育工作还有较大的发展空间。
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
高中班主任
德育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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