探究互联网+背景下小学班主任的德育管理

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摘要 摘要:在科学技术快速发展的背景下,我国社会已经进入到互联网时代并处于不断发展中,互联网中的各类信息日趋丰富且不断充斥着人们的思想。由于小学生缺乏辨别是非的能力、社会阅历较少、未形成正确的人生观与价值观等,在与互联网接触时会受到不良信息的影响。因此,小学班主任德育工作要改变以往传统的教育理念与方法,实现德育教育始终感染学生的思想意识、及时解决学生存在的思想问题,进而达到显著提升德育教育效果并促进学生全面健康成长的教育目标。
出处 《中小学教育》 2022年10期
出版日期 2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)