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践行新课标理念，优化小学语文阅读教学

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摘要摘要：语文是小学教学中的重要学科之一，阅读对小学生未来的发展有着十分重要的影响，各个学科的学习都离不开阅读。从某种意义上说，阅读能力的高低决定了各门学科的学习质量和水平。但是在当前的小学语文阅读教学中，由于教师和学生自身以及教学环境等诸多因素的影响，存在着种种问题。如何有效提升学生的阅读能力，从而为各门学科的学习打下坚实的基础，是亟待一线语文教师思考的问题。因此，研究如何提升小学语文阅读教学的质量有着较强的现实意义。

DOI ojz97r7nd5/7035370

作者齐桂莲

机构地区山东省邹平市黄山实验小学

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学语文阅读教学阅读能力培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）