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利用生活绘本，打造培智小学数学精彩课堂

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摘要摘要：数学知识具有抽象性，对于普通学生尚且容易出现理解困难，智力障碍学生更是如此。将生活绘本融入小学数学课堂中，提升兴趣的同时，使学生更容易理解数学知识，加深印象，构建优质课堂。本文介绍培智数学教学现状，并提出培智数学教学策略。

DOI 54y89219j0/7035652

作者雷传华

机构地区吕梁市残疾人职业技能学校邮编：033000

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词生活绘本培智小学数学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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