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小学低年级学生数学学习兴趣的培养

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摘要摘要：新课改背景下，传统的教学方式已经满足不了现在的发展需求。现如今，也根据新课标提出的理论要求创新方式，构建探究式和合作式教学。凭借探究式和合作式教学激发学生的学习兴趣，推动学生投入正式的课程学习，提升学生的知识技能和数学素养。

DOI ojn120mg4r/7035685

作者石翠青

机构地区滨城区秦皇台乡中心学校山东省滨州市256600

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学学生数学学习兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）