摘要
摘要:在当前的新时期教育教学活动中,教师的教学思维也需要得到一定的转变,与此同时,高中数学的学习对同学们来说非常重要,而培养全面型人才是我们的教学目标,在跟随这个目标去开展授课活动的时候,需要考虑到的问题便非常多,所以高中数学教师也一定要加强课堂创新,积极融入数学文化,这对高中生的各项素质培育都是有益的,能够切实帮助高中生形成全面型人才。基于此,下文就围绕高中数学教学中渗透数学文化的重要性及途径展开论述,还希望可以为业内带来些许的参考。
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)