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小学安全管理中“全封闭式”模式分析与策略研究

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摘要摘要：安全管理是小学管理的重要组成部分。保障小学生的安全不仅是充分贯彻我国以人为本的教育理念，更是学校教育职能正常发挥的一项重要基础。在当下阶段，部分小学为了做好安全管理工作采取了全封闭式的模式。全封闭的管理模式容易禁锢学生的思想，也可能导致学生的社会适应力不足，对其健康成长和发展会产生不利影响。因此，在开展小学安全管理的过程中，要优化安全管理的理念，要积极成立学生自治组织，更要实现安全管理的公开透明化。如此，才能最大程度上提升安全管理质量，为学生的快乐学习和健康成长保驾护航。

DOI rdxk5q8kjl/7043901

作者王文有

机构地区重庆市开州区汉丰第四小学

出处《科学与生活》 2023年3期

关键词安全管理小学管理封闭式管理学生自治

分类 [][]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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