摘要
[摘要] 随着科技的发展，交通发达便利，我们国家日益强大，中国人遍布全球，人们的交往也愈发密切，越来越多的人甚至外国人开始学习使用汉语，汉语也成为国际化的交往语言。儿童时期是幼儿学习语言的关键期，在这个阶段进行第二语言教学，确实有着很大的优势。本文就普通话习得过程中语言环境创设的重要性做出了分析，并对于用习得的方式学习普通话的环境特点做出归纳和总结：第一,为儿童营造真实交流可以直接思维无干扰的环境；第二,普通话的学习环境应该是有准备的环境，其物质环境和精神环境是可以改变的；第三,普通话学习环境应是一个循序渐进的学习环境。
出版日期
2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
