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关于幼儿园幼小衔接课程有效开展的相关探索

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摘要摘要：幼小衔接顾名思义就是把幼儿园教育和小学教育连接起来，帮助幼儿顺利进入小学并适应小学阶段的学习生活，促使幼儿实现全面发展。幼小协同并实现科学衔接，需要有切实可行的实施途径作为支撑，这不仅重要且极为关键。因此，幼儿教师要结合我国学前教育和衔接教育的实际情况，分析了衔接教育的内容，全面构建和发展衔接教育课程，并及时根据现实状况采取相应的措施加以调整，使整个课程体系更加完善。

DOI g4qv19nrd8/7048048

作者刘鑫鑫

机构地区江苏省徐州丰县机关第二幼儿园

出处《教学与研究》 2023年3期

关键词幼儿园教育幼小衔接开展策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）