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小学数学低年级学生审题能力的培养方法思考
小学数学低年级学生审题能力的培养方法思考
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摘要
摘要:在小学数学教学中对学生的审题能力进行有效的培养,促使低年级的小学生养成仔细审题的好习惯,更好地加入数学计算活动,具有重要意义。教师选用有效的培养方法,锻炼学生审题能力的同时激活他们的数学思维,从根本上提升教学效率,取得良好教学效果,对于教学实践工作的高效推进,以及素质教育理念的深入渗透,都将起到很大的促进作用。本文特意从几个方面出发,对小学数学低年级学生审题能力的培养方法展开了相关研究。
DOI
n49k8kn3dy/7048711
作者
李双
机构地区
吉林省德惠市五台乡中心小学130325
出处
《文学天地》
2023年1期
关键词
小学数学
低年级学生
审题能力
培养方法
分类
[][]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
文学天地
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