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“微”中见大，“微”亦足道——微信公众平台在初中语文线上教学的实践研究

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摘要摘要：微信公众平台作为互联网时代的全新平台，已成为线上教学的重要平台。合理运用微信公众平台开展线上阅读教学、线上写作教学等有助于开拓线上教学阵地，提升线上教学效果，加快以教为中心向以学为中心的转变，推动线上教学走向优质高效的道路。

DOI 34gnv6kwj9/7049107

作者林正

机构地区广东省深圳市福田区实验教育集团黄埔学校中学部

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词微信公众平台初中语文线上教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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