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《教学与研究》
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2023年4期
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提升初中数学教研组建设实效的策略研究
提升初中数学教研组建设实效的策略研究
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摘要
摘要:着眼于整个初中教学体系,教研组具备这十分重要的基础作用。承载着教学目标规划、教学内容改进的重任。为此,在开展实际教学工作的过程中,应当注重教研组的实效建设,从而使得整体数学课堂质量得以提高。学校在进行教研组工作内容建设的过程中,应当精于专而博于研,小团队大文化;增权赋能,情感凝聚“校家”文化;深化合作,智慧共生“集备”文化;团队反思,明辨提升“发展”文化。
DOI
rdxkw3r1jl/7059897
作者
焦静
机构地区
淮安市淮海初级中学 江苏省淮安市 223300
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
初中数学
教研组建设
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年4期
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