摘要
【内容摘要】美术教学不仅让学生感知美，创造美，而且蕴含着大量的情感教育资源，以情动人，以情感人是搞好初中美术课程改革教学的关键。对学生进行情感教育应注意：一、对学生情感教育应该注意的原则。（一）赞扬为主原则：（二）以情施教原则：（三）情感交融原则；二、对学生情感教育应该采取的策略。（一）面向全体（二）以趣激情（三）情景生情（四）合理评价（五）倾听心声；三、对学生进行情感教育应该注重突出的主体。〈一〉、通过自我感悟提高美术素养、丰富情感〈二〉、改变学习方式，发挥主体作用,树立自信心。情感教育，美术课改教学中的灵魂。在美术教学中只有重视情感教育，才能有利于学生的全面发展，才能有利于美术教育的全面提升。
出版日期
2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
