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让幼儿成为活动的主人——幼儿园自主游戏探究
让幼儿成为活动的主人——幼儿园自主游戏探究
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摘要
摘要:只有幼儿真正发挥主动性,推动自主游戏活动的实施,才能更好地得到成长,实现多种能力的发展。因此,在之后的自主游戏活动中,教师应多关注幼儿的个性特点和兴趣爱好,对自主游戏活动中的细节等进行优化,在做好自主游戏的创新和调整中,为幼儿创建良好的活动环境,真正助力幼儿健康成长。
DOI
pd57yq2wj7/7060595
作者
张勇
机构地区
河南省南阳市第二实验幼儿园 473000
出处
《时代教育》
2023年4期
关键词
幼儿园
自主游戏
开展策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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