首页 > 《时代教育》 > 2023年4期 > 新金融时代基于学科交叉融合的金融专业课程体系建设探索---以乐山师范学院经济与金融专业为例

新金融时代基于学科交叉融合的金融专业课程体系建设探索---以乐山师范学院经济与金融专业为例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要 [摘要]随着新金融时代的兴起，地方型本科院校的经济与金融专业迎来了新的发展契机。应注重理工结合，工文渗透，在不同学院、不同专业、不同课程之间以“交叉融合”思想为指导，积极调整人才培养模式，重建和优化课程体系，改革教学内容和教学方法，通过跨学科融合，不断丰富完善金融专业课程体系，以培养适应新金融时代发展的复合型、应用型金融人才。在此过程中，课程体系也会变得越来越丰富、饱满，有内涵。

DOI lde9y2zn43/7060641

作者刘颖

机构地区乐山师范学院经济管理学院

出处《时代教育》 2023年4期

关键词交叉融合新金融时代课程体系建设

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1付艳芝. OBE教育模式下鞍山师范学院休闲体育专业课程体系研究.教育学,2022-11.
2毛金芬;凌鉴宇. 互联网金融环境下高职金融专业课程体系构建.产业经济,2015-06.
3刘颖. 复合型数智金融服务人才培养路径探索 --以乐山师范学院为例.教育学,2022-11.
4刘贤昌;林晓薇;祝捷. 闽台合作财务金融专业课程体系的创新研究——以福州外语外贸学院为例.教育学,2014-02.
5张琦. 高职金融类专业课程体系设计与优化研究.教育学,2023-12.
6许志平;王振广;郭丽平. 基于行业标准的金融保险专业课程体系和内容建设.职业技术教育学,2015-02.
7王阳军;罗勇. 基于服务过程的高职物流金融管理专业课程体系建设.职业技术教育学,2016-03.
8谢军. 中职金融事务专业课程整合的探索.教育学,2012-09.
9徐晓莉. 高职院校新专业课程体系下专业课程的设置与建设.教育学,2014-04.
10张鑫友. 新媒体时代《广告策划与设计》专业课程体系建设.教育学,2015-05.

来源期刊

时代教育

时代教育

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

交叉融合新金融时代课程体系建设

返回顶部