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发挥心理健康教育功能的音乐教学实践探索

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摘要【摘要】未成年人面对竞争激烈的学习和生活，有时会难于适应，表现出缺乏坚强的意志力,对挫折和逆境不能承受。音乐教学能够促进学生的心理健康和思维能力的发展。学校可以充分发挥音乐教育的特色，将音乐的独特魅力渗透于学校心理健康教育中。

DOI lj1xqg914v/7062220

作者赖慧

机构地区广东省云浮市恒大学校 527300

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）