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浅谈新课改中如何提高学生学习历史的兴趣
浅谈新课改中如何提高学生学习历史的兴趣
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摘要
摘要:所谓“兴趣是入门的向导”。教育学家曾提出:兴趣是创设一个欢快和光明的教学环境的重要路径之一,一个人只有充满浓厚的学习兴趣才会主动投身到学习中来。因此,想要调动学生学习历史的积极性,教师首先需要激发学生的学习兴趣,通过多元的教学方法,来将历史内容化繁为简,让学生由被动学习转为主动学习,不断汲取历史文化营养,从而切实达到学史明志,知史做人的目的。
DOI
wjvgwgxnj7/7062450
作者
何亚秋
机构地区
辽宁省朝阳市第四中学 122000
出处
《中小学教育》
2023年4期
关键词
新课改
学习兴趣
历史教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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