微经验梳理：一条街上走出来的故事——如何挖掘幼儿园周边的社会资源

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摘要摘要：《幼儿教育指导纲要（试行）》提出，幼儿园应与家庭、社区合作，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。据此，我积极利用“滨江商业街”中富有教育意义的资源，通过真实的课程实践活动，让幼儿从中获得真感知、真体验、真感悟。

DOI 5joq83864v/7064236

作者王皓玉

机构地区常州市新北区新桥街道中心幼儿园

出处《家庭教育》 2023年1期

关键词社会资源挖掘运用幼儿园

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）