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网络时代小学班主任德育工作面临问题及对策分析

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摘要摘要：互联网给人们的日常生活提供了极大的方便，在丰富音像的同时也极大地促进了小学生的学习与发展。一方面，互联网上的资源可以丰富学生的各类学科知识，同时还可以促进自身的综合素养全面发展；然而在网络中，由于信息存在着多样性以及复杂性，使用不当的网络资源会对学生的价值观念的塑造产生一定的不利影响。因而，在实施小学道德教育的过程中，网络时代下信息化的发展对小学生的道德建设具有积极意义，但也给德育工作提出了新的要求。文章从不同角度探讨了当前小学班主任在互联网环境下如何开展道德教育工作。

DOI pd57ln9rj7/7069171

作者朱中富

机构地区重庆市北碚区两江名居第一小学400700

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词互联网德育教育小学班主任

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）