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高中语文教学中传统文化的渗透分析

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摘要摘要：传统文化的教学对学生传承中国传统文化，培养个人文化素养发挥着重要的作用。在高中语文教学中渗透传统文化教学，在学生构建自身文化底蕴，提高自身文化素养有着积极的作用。但是在高中语文教学过程中仍存在一定的不足，传统文化的渗透教学不能取得预期的效果。故此，文章针对高中语文教学中传统文化的渗透进行简要的阐述和分析，旨在为相关从业教师提供借鉴，助力学生传统文化的教学和培养。

DOI 2d30lqqgd9/7074867

作者杨娜

机构地区陕西省渭南市瑞泉中学 714000

出处《中国教师》 2023年4期

关键词高中语文，语文教学，传统文化，渗透分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）