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《艺术探索》
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1999年4期
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任重道远 匹夫有责
任重道远 匹夫有责
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摘要
编者按:王伯敏教授提出的“接代延续”研究论题,使我们想到了美术教育与研究其实是一个极为严谨的学术性活动;另外,“接代延续”本身也是一个不断再创造再推进的过程。因此,我们的美术教育工作者既要保持教育本身的“学术性”,又要不时进行再思索,再探究,甚至再调整,以利于教育水准更趋势向完善化。
DOI
3j7xo3eg41/707805
作者
朱德华
机构地区
不详
出处
《艺术探索》
1999年4期
关键词
美术教育
高等师范
美育工作
高师教育
教育培养目标
中央美术学院
分类
[艺术][艺术理论]
出版日期
1999年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
艺术探索
1999年4期
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高等师范
美育工作
高师教育
教育培养目标
中央美术学院
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