摘要
摘要:对于小学低年级的学生来说,估算是他们学习知识的基础,同时也是一项重要内容。估算具有准确,快捷的特点,因此可以有效提高学生的计算速度。在小学初期学习中,学生由于学习的计算相关内容比较简单,在这一时期培养学生的估算能力,可以让学生不断熟练运用估算,从而在后期更高难度的计算内容,学习过程中可以大幅度提高学生的计算速度,提高学生的准确度。但是在教学的过程中,教师如何才能够提高低年级学生的估算能力呢,这也是本篇将要进行探讨的问题。
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)