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微课教学模式在初一数学课堂教学的有效途径分析

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摘要摘要：微课教学模式是一种在数字化技术支持下的新型教学模式。本文针对初一数学课堂教学采用微课教学模式的实践情况进行了探讨和分析。研究表明，采用微课教学模式能够激发学生的学习兴趣和掌握新知识的能力，提高教学效率和学习质量。

DOI 7dm3qw3rjn/7093954

作者谢汝迪

机构地区阳江市江城第一中学，广东阳江 529568

出处《教学与研究》 2023年1期

关键词微课初一数学教学模式教学效率学习质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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