探究问题教学法在初中语文教学中的运用-中国期刊网

摘要摘要：初中阶段，语文是拓宽学生视域、丰富学生积淀、提升学生涵养、提高学生素养的重要学科，其教学设计的针对性与实效性，以及学生在学习中所运动的方式与方法，直接影响着语文学科育人功能的发挥。而问题教学法的应运而生，则可将教师引导与学生探究有机结合起来，使学生在积极参与、深度思考、多元探究中获得思维的激活、认知的升华、理解的强化。基于此，本文阐述了问题教学法在初中语文教学中的运用方法，以供参考。