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如何培养青少年学生的自信

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摘要自信是一种正确的积极的自我观念和自我评价，自信具有１０个特征。培养青少年学生自信有助于他们的心理健康，使其走向成功。自信形成的心理机制的定理是：内化他人的评价；社会比较；自我定性；生活体验意义整合。培养青少年学生的自信应采取６项措施：对学生进行积极评价；因材施教；开展自我竞赛；发展学生的爱好和特长；利用集体的力量；对学生注重仪表美持鼓励态度

DOI wjvkz7nqd7/709502

作者肖阳梅

机构地区不详

出处《内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版》 1999年2期

关键词青少年自信自我观念他人评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1999年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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内蒙古师范大学学报：哲学社会科学版

1999年2期

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