新时期下的小学语文课堂教学创新路径研究

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摘要 摘要:新时期要求小学语文教学要注重课堂创新,但是由于传统观念、教师自身相关因素的影响,导致小学语文教学创新工作没有很好地落实。为了让学生掌握更多知识点并提高他们思维能力,本文主要针对如何有效地开展小学语文教学创新工作进行分析,首先分析当前小学语文创新中存在的不足之处,然后提出相应的解决方法与对策,最后从新课程改革的角度出发,结合自身实践经验对小学语文教学创新方法加以完善。
出处 《教育学文摘》 2022年20期
出版日期 2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)