生态教育理念下幼儿园种植活动的探索

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摘要 摘要:幼儿是将来社会的创造者以及建设者,向幼儿进行环保教育,培养他们的环保意识已逐渐被广大幼教工作者所接受并重视。种植活动是培养幼儿环保意识的重要路径之一。种植是孩子们实践、探索的好活动,好奇和探究种植活动强调真实和体验,它为孩子们展现了大自然的本色,能激发和满足幼儿的好奇心。因此,可在幼儿园组织幼儿开展科学种植活动,让种植活动成为幼儿的教育资源,从而开拓幼儿的视野,提高幼儿的观察能力和动手操作能力,进而促进幼儿整体素质的提高。
作者 林艳
出处 《教育学文摘》 2023年2期
出版日期 2023年04月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)