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提高初中数学课堂教学效率浅谈

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摘要摘要：新课程改革对初中数学教学提出了严格的要求，要求教师不仅要教授数学知识和技能，还要培养学生的数学实践能力和综合素养。在新时期，初中数学教师要改变传统的教学观念，设计多样化的实践活动，营造愉悦的课堂氛围，增强学生的参与度，开发学生的逻辑思维和创新能力，提高初中数学教学质量。但是在实际工作中，仍然有些教师因循守旧，忽视学生的主体地位，教学方式单一枯燥，影响了学生的学习效率。基于此，本文对如何提高初中数学课堂教学效率进行了分析和研究，仅供参考。

DOI 7dm3q7yyjn/7101954

作者韦传昂

机构地区德保县燕峒乡初中广西德保 533700

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词初中数学课堂效率数学素养数感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）