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小学英语自然拼读法应用实践再探

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摘要 [摘要]在小学英语教学中，教师应依据小学生英语学习的实际学情和认知规律，遵循“意义为先、循序渐进、均衡发展”的理念，结合英语教学特性和学生的语言学习规律，对实际的英语课堂教学结构和教学模式进行相关调整，科学的将自然拼读法引入到课堂教学过程当中，循序渐进地推进开展自然拼读教学。

DOI 7j6mrp67d0/7113918

作者梁大珠

机构地区福建省屏南县光华小学福建宁德 352300

出处《科学与生活》 2023年2期

关键词 []小学英语教学自然拼读法教学价值实践路径

分类 [][]

出版日期 2023年05月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1梁大珠. 小学英语自然拼读法应用实践再探.,2023-05.
2周小康. 小学英语phonics自然拼读法探赜.教育学,2022-01.
3施红梅. 微探小学英语教学中自然拼读法应用策略.教育学,2021-08.
4赵玉萍. 小学英语拼读教学中自然拼读法的应用.教育学,2020-05.
5田敏. 小学英语拼读教学中自然拼读法的应用.教育学,2018-04.
6张玉当. 微探自然拼读法在小学英语教学中的应用.教育学,2021-04.
7张娟芳. 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用.教育学,2021-03.
8黄亚仙. 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用.教育学,2022-04.
9杨竹林. 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用.,2022-06.
10姓名：卢秀丽. 自然拼读法在小学英语拼读教学中的应用.教育学,2024-03.

来源期刊

科学与生活

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