信息与计算科学专业实践教学课程体系的构建与改革

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摘要 摘要:信息科学和计算机科学专业是一个新的工程专业,通过多个学科的交叉渗透形成,包括计算数学、信息科学、控制论、运筹学和其他学科,以数学为核心,以计算机为工具解决信息学和工程等领域的实际问题。由于信息科学和计算机科学专业隶属于数学类,相关教师专注于数学人才,实践教学课程的资金和资源相对不足,造成了“理论重、实践轻、投资低”的现象。本专业学生无法利用实践课程,教师对实践教学的兴趣不高,导致实践教学长期停滞在低水平,严重影响学生的创新能力和实践技能发展。
出处 《科学与生活》 2023年2期
分类 [][]
出版日期 2023年05月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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