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立德树人理念下小学语文德育渗透的实践策略
立德树人理念下小学语文德育渗透的实践策略
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摘要
摘要:随着新课程教学理念的提出,在小学语文教学中也要不断的改革创新,不仅让学生习得相关的知识内容,也要注重德育的渗透,以此更好地落实立德树人。为此,这就需要在小学语文教学中深层次的挖掘知识内容,进而在潜移默化当中渗透德育,采用多样化的方式方法为学生构建适宜的情境氛围,以此达到渗透德育的目的。本文重点阐述小学语文渗透德育的相关措施,从而更好地促进学生语文素养的提升。
DOI
5joqpxw04v/7121412
作者
徐春娟
机构地区
雷州市第十二小学 广东省湛江市 524239
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
立德树人
小学语文
德育渗透
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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