核心素养背景下小学英语趣味教学策略的几点思考-中国期刊网

摘要摘要：小学英语是基础教育中的重要组成部分，承担着培养学生英语综合语言运用能力的任务。小学英语课程教学对于小学生学习英语知识，掌握基础知识和技能，形成初步的语感和初步的跨文化交际能力等方面有着不可替代的作用。同时，小学英语课程教学在培养小学生学习兴趣、创新意识、实践能力等方面也发挥着不可忽视的作用。这就需要英语教师在教学过程中，注重培养学生的核心素养，要利用趣味性教学模式，激发学生的学习兴趣，从而提升课堂质量。