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大学物理实验课程思政教学改革与实践探索

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摘要摘要：在实践教学改革中，通过深入挖掘教学资源、创新教学手段和教学模式、构建科学的课程教学评价体系，在保证教学内容科学性、先进性和应用性的基础上将思政元素隐性渗透至大学物理实验课程教学中，实现了知识传授和价值引领的有机结合，全面提高了学生的综合素质，有助于立德树人根本任务的全面落实。文章重点就大学物理实验课程思政教学改革与实践进行研究分析，以供参考和借鉴。

DOI ojn1v7xm4r/7143785

作者张凤王旭丹丁俊玲孙亚楠

机构地区大连科技学院辽宁省大连市

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）